Items where Division is "Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika > Skripsi" and Year is 2024

Skripsi

Aulia, Raodhatus Anggi (2024) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Berbantuan Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Barokah, Pinta Riski (2024) Pengaruh Kepercayaan Diri dan Kecemasan Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII MTs Pada Materi Teorema Pythagoras. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Dalimunthe, Sri Ulfah Afriani (2024) Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Metode Newman di SMP Negeri 2 Angkola Barat. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

Hasibuan, Indah Sari (2024) Analisis Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematis Pada Materi Himpunan Siswa Kelas VIII SMP PAB 5 Patumbak. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

Hasibuan, Seri Minta Uba (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMK Tritech Informatika Medan. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Hasibuan, Sholatiah (2024) Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Teams Games Tournament dan Problem Based Learning. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Hrp, Afifah Hartika (2024) Pengaruh Pendekatan Open-Ended Dan Pendekatankontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalahmatematis Siswa Mts Amaliyah Sunggal. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara.

Juwita, Jenni (2024) Pengembangan E-Modul Matematika dengan Menggunakan Software Flip PDF Professional pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

Mayona Mn, Ayuly (2024) Pengembangan Media Pembelajaran QR-Video pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel di Kelas X SMA Negeri 14 Medan. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Nasution, Afrina (2024) Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dan Keterampilan Sosial Siswa. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

Nasution, Arief Hidayat (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pembelajaran Visual Thinking Pada Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung Kelas IX MTs. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Qulsum, Nesaa Ovia (2024) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Ouside Circle Berbanruan Audio Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Dalam Pembelajaran Matematika. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Razaq, Muhammad Ainul (2024) Pengembangan E-LKPD Berbasis Discovery Learning Untuk Siswa SMP Pada Materi SPLDV. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

Resti Fauzia, Luri (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Circ (Cooperative, Integrated, Reading And Composition) Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Tipe Hots. Skripsi thesis, UIN Surmatra Utara Medan.

SURIANI, RINI (2024) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN AUTOGRAPH PADA MATERI PROGRAM LINIER. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Salsabila, Shakila (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP LITERASI NUMERASI SISWA KELAS VIII SMP SWASTA GAJAH MADA. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Silva Lestari, Olvilia (2024) Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Penalaran Matematika Siswa Yang Diajar Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Matematika Realistik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Kelas Viii Mts. Manunggal Bdr Khalipah Deli Serdang. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

Syaputri Batubara, Fauziyah (2024) Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Dan Model Pembelajaran Problem Based Learning Di Mts Almushlihin. Skripsi thesis, UIN Surmatra Utara Medan.

Wagiarni, Wagiarni (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Media Quizlet Terhadap Hasil Belajar dan Kemandriran Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 7 Medan. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Yashi, Fajaru Wada (2024) Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Snowball Drilling dan Direct Instruction Pada Kelas X MAN 1 Deli Serdang. Skripsi thesis, UIN Sumatera Utara Medan.

Yeni, Yetri (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Dan Tingkat Kecemasan Siswa Pada Materi Relasi Dan Fungsi Di Kelas Viii Smp Negeri 1 Lingga Bayu. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

Zairi, Raihan Nahriza (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Adobe Flash Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. Diploma thesis, UIN Sumatera Utara.

Zulfa, Zulfa (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas Viii Smp Swasta Delisha Tandam Hilir Ii. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.