Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament dan Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Di Kelas X MAL UINSU Medan Tahun Ajaran 2019/2020.

Masriani, Cici (2019) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament dan Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Di Kelas X MAL UINSU Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text jurnal Cici Masriani.pdf Download (157kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah maematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif Team Games Tournament, (2) Untuk mengetahui nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (3) Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dan Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa Penelitian ini merupakan jenis peneltiian kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan (1) Nilai rata - rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament sebesar 83,22 dan standar deviasinya 9,784. (2) Nilai rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share adalah 76,88 dengan standar deviasi 9,438. (3) Berdasarkan uji- T Fhitung>Ftabel yaitu 2,339 > 2,065 ini berarti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dan Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi SPLTV di kelas X MAL UINSU Medan Tahun Ajaran 2019/2020. Akan tetapi jika dilihat dari nilai rata-rata model pembelajaran kooperaif tipe Team Games Tournament lebih tinggi dari Think Pair Share.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pemecahan Masalah, Model Pembelajaran Kooperatif Team Games Tournament , Think Pair Share
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	25 Sep 2020 06:25
Last Modified:	25 Sep 2020 06:25
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/9566

Actions (login required)

View Item