Pemberdayaan LAZNAS Yatim Mandiri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial Janda Duafa Di Kota Medan

Afsari, Amalia (2021) Pemberdayaan LAZNAS Yatim Mandiri Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial Janda Duafa Di Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text AN. Amalia Afsari (PMI B).Rev.Skripsi..pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis pemberdayaan LAZNAS Yatim Mandiri dan hambatan-hambatannya dalam meningkatkan kesejahteraan sosial janda duafa di kota Medan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Informan penelitian terdiri atas pengurus organisasi dan janda duafa dengan cara purposive sampling. Alat pengumpulan data dilakukan melalui tahap observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa jenis-jenis pemberdayaan LAZNAS Yatim Mandiri dalam meningkatan kesejahteraan sosial janda duafa di kota Medan sebagai berikut:, pemberdayaan pelatihan keterampilan yang menghasilkan suatu produk, pelatihan kewirausahaan berupaya untuk memotivasi para janda duafa dalam mengembangkan usaha yang dimilikinya, pembinaan parenting dan, pembinaan diniyah yang dilakukan untuk memberikan pemahaman terhadap nilai-nilai Islam . Peneliti juga menemukan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh LAZNAS Yatim Mandiri terhadap pemberdayaan janda duafa diantaranya yaitu, faktor sumber daya manusia (SDM), faktor usia dimana janda duafa yang termasuk usia lanjut serta faktor status single parent yang terdapat dalam status sosial para janda duafa.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X6 SOSIAL DAN BUDAYA > 2X6.1 Masyarakat Islam
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Pengembangan Masyarakat Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	08 Sep 2020 04:46
Last Modified:	26 Jan 2022 03:55
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/9467

Actions (login required)

View Item