“Pola Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution Medan Kec. Medan Polonia ”.

Puspasari, Diana (2018) “Pola Pembinaan Akhlak Anak Asuh di Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution Medan Kec. Medan Polonia ”. Skripsi thesis, Universitas islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text skripsi diana puspasari.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui bagaimana pola pembinaan akhlak anak asuh di Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution Medan Kec. Medan Polonia, 2) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembinaan akhlak anak asuh di Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution Medan Kec. Medan Polonia, 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pembinaan akhlak anak asuh di Panti Asuhan Ade Irma Suryani Nasution Medan Kec. Medan Polonia. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif jenis fenomenologis. Artinya data yang dikumpulkan berasal dari hasil wawancara, observasi dokumen pribadi, catatan, dan dokumen resmi lainnya. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data dilakukan dengan pemeriksaan kepercayaan, pemeriksaan keteralihan dan pemeriksaan ketergantungan. Pengurus Panti Asuhan sebagai orang tua bagi anak asuh. Pola Pembinaan akhlak yang diberikan oleh Pengurus seperti nasihat-nasihat, mendatangkan guru untuk mengajar mengaji, melaksanakan shalat berjamaah, membaca yasin pada setiap malam Jumat, membaca alquran setelah selesai shalat, mendatangkan guru olahraga, berkata jujur, disiplin, menghargai waktu, agar anak asuh memiliki akhlak yang terpuji atau baik. Dalam pelaksanaan pembinaan akhlak anak asuh berjalan dengan lancar meskipun beberapa anak asuh masih melanggar peraturan yang telah diberikan oleh Pengurus Panti Asuhan. Adapun faktor pendukungnya yaitu visi misi Panti Asuhan dan kesabaran Pengurus dalam membina, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan anak asuh, sedangkan faktor penghambatnya adalah latar belakang anak asuh yang berbeda, kurangnya kesadaran dalam diri anak asuh untuk berperilaku baik. Kata Kunci: Pola Pembinaan Akhlak Anak Asuh, Membina Akhlak.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X5 AKHLAK DAN TASAWUF 2X5 AKHLAK DAN TASAWUF > 2X5.1 Ahlak
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Yuliarita Yuliarita
Date Deposited:	16 Dec 2019 08:00
Last Modified:	16 Dec 2019 08:00
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/7718

Actions (login required)

View Item