NASUTION, JUNI SAHLA (2019) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START A QUESTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN 064976 MEDAN TEMBUNG TAHUN.AJAARAN 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
|
Text
JUNI SAHLA NASUTION.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Learning start a Question dan pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 064976 Medan Tembung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 064976 yang berjumlah 66 siswa, dan sampel yang digunakan pada kelas Va dan Vb. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes dan dokumentasi, tes yaitu pre-test dan pos-test sebanyak 20 butir soal pilihan berganda. Temuan penelitian ini membuktikan bahwa 1)Hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan strategi Learning Start a Question pada materi Sistem Pencernaan Pada Manusia di kelas V SD Negeri 064976 Tahun Pelajaran 2018/2019 adalah Baik. Dimana diperoleh nilai pretest sebesar 30.3 dan nilai posttest sebesar 81.2 2) Hasil belajar IPA siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional pada materi Sistem Pencernaan Pada Manusia di kelas V SD Negeri 064976 Tahun Pelajaran 2018/2019 adalah Baik. Dimana diperoleh nilai pretest 30.0 dan nilai posttest 70.0 3)Berdasarkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA menggunakan strategi Learning Start a Questiondi kelas V SD Negeri 064976 setelah dilakukan pengujian hipotesis maka terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil belajar IPA siswa yang diajar menggunakan strategi Learning start a question.
| Jenis Item: | Skripsi (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi Learning Start a Question, Hasil Belajar |
| Subjects: | 2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah > Skripsi |
| Pengguna yang mendeposit: | Mrs. Triana Santi |
| Date Deposited: | 06 Sep 2019 04:33 |
| Last Modified: | 06 Sep 2019 04:33 |
| URI: | http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/6705 |
Actions (login required)
 |
View Item |
["Plugin/Screen/EPrint/Box/Plumx:title" not defined]
["Plugin/Screen/EPrint/Box/Plumx:title" not defined]