PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR DAN KECERDASAN VERBAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI RUKUN ISLAM KELAS I SDN 1 PERCONTOHAN TANJUNG KARANG – ACEH TAMIANG

, ZURAIDAH (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR DAN KECERDASAN VERBAL SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI RUKUN ISLAM KELAS I SDN 1 PERCONTOHAN TANJUNG KARANG – ACEH TAMIANG. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Preview

Text ZURAIDAH - 10 PEDI 1817.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview

Jenis Item:	Skripsi (Masters)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Program Magister > Pendidikan Agama Islam
Pengguna yang mendeposit:	Mrs. Misdar Piliang
Date Deposited:	06 Sep 2019 04:53
Last Modified:	06 Sep 2019 04:53
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/6537

Actions (login required)

View Item