مشكلات تعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة للتربية الاسلامية رامبونج سيالانج سي رامباه

Hasanah, Nurlailah (2018) مشكلات تعليم اللغة العربية في المدرسة المتوسطة للتربية الاسلامية رامبونج سيالانج سي رامباه. Skripsi thesis, Universitas islam negeri sumatera utara.

Text (Daftar Pustaka) COVER-converted.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (77kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah, dan penelitian ini dimaksudkan untuk mengungkapkan status apa yang ada dan apa yang terjadi terhadap masalah-masalah pembelajaran bahasa arab. Penelitian ini dilaksanakan di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah, dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan melalui observasi dan wawancara, yang berdasarkan pernyataan dari guru bahasa arab di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah sehingga peneliti menemukan data di tempat penelitian tersebut. Adapun tujuan dengan dilaksanakannya penelitian ini, bagaimana cara mengatasi problematika pembelajaran bahasa arab di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah. Dan hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan, maka deskripsi data dari penelitian ini adalah: 1) masalah-masalah dalam pembelajaran bahasa arab di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah dari segi materi pembelajaran, metode pembelajaran, media pembelajaran, dan lingkungan siswa dalam pembelajaran. 2) tidak terdapat masalah-masalah dalam pekerjaan apapun kecuali atas cara untuk memecahkannya. 3) dan menemukan cara yang efektif untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran bahasa arab. Dan akhirnya, peneliti mengetahui keadaan sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah, yaitu sarana prasarananya dan keadaan siswa dan gurunya. Peneliti juga menemukan bahwa kesulitan di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah yaitu berasal dari siswa dan guru. Oleh karena itu, maka diharapkan kepada guru bahasa arab di sekolah MTs TPI Rambung Sialang Sei Rampah agar tidak berhenti untuk mendiskusikannya guna untuk memecahkan masalah yang di alami dalam pembelajaran.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 377 Schools and religion
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	sintia akhirani siregar
Date Deposited:	13 Dec 2018 04:04
Last Modified:	12 Jul 2019 07:01
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/4810

Actions (login required)

View Item