تحليل اسم الجنس واسم العلم في القرآن الكريم = Tahlilu Ismil Jinsi Wa Ismil Alam Fil Qur’anil Karim

Rusydi, Muhammad (2018) تحليل اسم الجنس واسم العلم في القرآن الكريم = Tahlilu Ismil Jinsi Wa Ismil Alam Fil Qur’anil Karim. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatea Utara Medan.

Preview

Text Skripsi Rusydi.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Bahasa arab merupakan salah satu bahasa yang paling banyak dituturkan di dunia. Bahasa Arab adalah bahasa peribadahan umat muslim di seluruh dunia, kitab suci Al-Quran menggunakan bahasa Arab. Sebagai kitab suci, umat muslim tentunya harus mampu memahami isi kandungan Al-Quran melalui berbagai ilmu tata bahasa arab salah satunya adalah ilmu nahwu. Isim jinis dan isim ‘alam merupakan salah satu materi dalam ilmu nahwu yang banyak terdapat di dalam Al-Quran, namun masih banyak yang belum memahaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1). Bentuk-bentuk isim jinis dan isim alam di dalam Al-Quran, (2). Makna-makna isim jinis dan isim alam di dalam Al-Quran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis konten. Hasil Penelitian yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut: (1) bentuk isim jinis di dalam Al-Quran ada 2 yaitu jam’iy dan ifrodiy, sementara bentuk isim alam di dalam Al-Quran ada 2 yaitu mufrod dan murokkab. (2) makna isim jinis jam’iy yaitu isim jinis yang menunjukkan lebih dari dua, dan makna isim jinis ifrodiy yaitu isim jinis yang menunjukkan sedikit atau banyak namun lafadznya satu. Sedangkan makna isim alam mufrod yaitu isim alam satu kata, dan isim alam murokkab yaitu isim alam yang lebih dari satu kata

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X1 AL QURAN DAN ILMU TERKAIT 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic (Bahasa Arab)
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Hildayati Raudah
Date Deposited:	06 Sep 2018 08:33
Last Modified:	12 Jul 2019 08:18
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/4197

Actions (login required)

View Item