Implementasi manajemen kinerja guru di pondok pesantren al-ma’shum rantauprapat

Tobing, Nanda Aristantia (2017) Implementasi manajemen kinerja guru di pondok pesantren al-ma’shum rantauprapat. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text IMPLEMENTASI MANAJEMEN KINERJA GURU DI PONDOK PESANTREN AL.pdf - Submitted Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi manajemen kinerja guru. Penelitian ini di laksanakan di MTs Pondok Pesantren AL-Ma‟shum Rantauprapat, dengan pendekatan penelitian kaulitatif. Pengumpulan data di peroleh dengan teknik Triangulasi melalui observasi, wawancara dan studi dokumen. Temuan penelitian ini sebagai berikut : (1) impelemntasi perencanaan kinerja guru di MTs Pondok pesantren Al-Ma‟shum Rantauprapat (2) implementasi rencana kerja di MTs Pondok pesantren Al-Ma‟shum Rantauprapat (3) implementasi evaluasi kinerja guru di MTs Pondok pesantren Al-Ma‟shum Rantauprapat. Hasil penelitian dalam skripsi ini adalah impelementasi perencanaan yang dilakukan adalah dengan melakukan rapat/pertemuan antara kepala sekolah para guru dan personil sekolah lainnya agar dapat di tentukan perencanaan yang tepat dalam manajemen kinerja guru di madrasah sehingga akan di temukan keputusan bersama dari hasil rapat tersebut. Implementasi rencana kerja juga di lakukan dengan memberikan pelatihan-pelatihan kepada para guru dan juga dengan mengikuti seminar pendidkian sehingga pengetahuan serta keahlian guru juga semakin luas. Keberhasilan kinerja guru dapat dilihat dengan melakukan evaluasi dan juga dengan melihat prestasi-prestasi yang diberikannya melalaui prestasi para siswa yang di didiknya.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Fauzi Ep
Date Deposited:	05 Dec 2017 02:20
Last Modified:	26 Jun 2019 04:03
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/3014

Actions (login required)

View Item