Deantika, Kifty حتليل إتقان املفردات العربية ألجلها مهارة الكالم لطالب الصف الثامن أ يف مدرسة اإلحسان الثانوية اإلعدادية مباريكي. حتليل إتقان املفردات العربية ألجلها مهارة الكالم لطالب الصف الثامن أ يف مدرسة اإلحسان الثانوية اإلعدادية مباريكي.
![]() |
Text
9310-Article_Text-24110-1-10-20240723.pdf Download (398kB) |
Abstract
خالصة: هتدف هذه الدراسة إىل حتليل كيفية إتقان مفردات اللغة العربيةألجلها مهارة الكالم لطالب الصف الثامن أ يف مدرسة ا ا يف ِر اإلحسان الثانوية اإلعداديةمب يكي. ً املشكلة اليت حتدث حالي اِر الصف الثامن أ مبدرسة اإلحسان الثانوية اإلعداديةمب يكي هي نقص املهارات يف اللغة العربية، وخاصة يف إتقان مفردات اللغة العربية لطالب الصف الثامن أ. حيدث هذا بسبب قلة اهتمام الطالب بدراسة اللغة العربية، وقلة اجنذاب الطالب لدروس اللغة العربية، واندرة وسائل وبنية تعلم اللغة العربية، وأساليب تدريس اللغة العربية غري املتنوعة، وبيئة التعلم غري الداعمة لتعلم اللغة العربية. املنهج املستخدم يف هذه الدراسة هو املنهج الوصفي ابستخدام النهج النوعي، ومراجعة األدبيات واملقابالت. تقنيات مجع البياانت املستخدمة يف هذه الدراسة هي املالحظة،
Jenis Item: | Artikel |
---|---|
Subjects: | 600 Technology (Applied sciences) > 650 Management and auxiliary services > 657 Accounting |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Pengguna yang mendeposit: | Mrs Siti Masitah |
Date Deposited: | 05 Feb 2025 04:36 |
Last Modified: | 05 Feb 2025 04:36 |
URI: | http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24651 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |