Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Homework Assignment Untuk Meningkatkan Tanggung jawab Belajar

Atari Safira, Nabila Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Homework Assignment Untuk Meningkatkan Tanggung jawab Belajar. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam.

Text Nabila_Atari_Artikel_Jurnal.pdf Download (216kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas layanan konseling kelompok dengan menggunakan Pendekatan teknik Homework Assignment untuk meningkatkan tanggung jawab belajar siswa pada SMA Negeri 7 Medan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif. Ini Penelitian ini melibatkan 56 siswa kelas X dan sampel sebanyak 8 orang yang dipilih menggunakan pengambilan sampel secara sengaja. Desain penelitian menggunakan pre-experiment pretest-posttest. Hasilnya Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks menunjukkan tidak adanya signifikansi. tanda tangan (2- tailed) sebesar 0,012 lebih rendah dari tingkat signifikansi yang ditentukan (0,05). Demikianlah Pekerjaan Rumah Teknik penugasan melalui layanan konseling terbukti efektif meningkatkannya tanggung jawab belajar siswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas layanan konseling kelompok dengan menggunakan Pendekatan teknik Homework Assignment untuk meningkatkan tanggung jawab belajar siswa pada SMA Negeri 7 Medan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuantitatif. Ini Penelitian ini melibatkan 56 siswa kelas X dan sampel sebanyak 8 orang yang dipilih menggunakan pengambilan sampel secara sengaja. Desain penelitian menggunakan pre-experiment pretest-posttest. Hasilnya Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks menunjukkan tidak adanya signifikansi. tanda tangan (2- tailed) sebesar 0,012 lebih rendah dari tingkat signifikansi yang ditentukan (0,05). Demikianlah Pekerjaan Rumah Teknik penugasan melalui layanan konseling terbukti efektif meningkatkannya tanggung jawab belajar siswa

Jenis Item:	Artikel
Subjects:	100 Philosophy and psychology > 150 Psychology > 152 Perception, movement, emotions, drives
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	04 Feb 2025 04:01
Last Modified:	04 Feb 2025 04:01
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24477

Actions (login required)

View Item