Proses Pengembangan Skill Kewirausahaan Peserta Didik Smp Swasta Pab 10 Medan Estate

Yanti, Afrida (2024) Proses Pengembangan Skill Kewirausahaan Peserta Didik Smp Swasta Pab 10 Medan Estate. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatra Utara.

	Text COVER-AYN.pdf Download (784kB)
	Text BAB_I-AYN.pdf Download (314kB)
	Text BAB_II-AYN.pdf Download (542kB)
	Text BAB_III-AYN.pdf Download (310kB)
	Text BAB_IV-AYN.pdf Download (958kB)
	Text BAB_V-AYN (1).pdf Download (190kB)
	Text DAFTAR_PUSTAKA-AYN.pdf Download (331kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai proses pengembangan skill kewirausahaan peserta didik, tentang bagaimana perencanaan pengembangan skill kewirausahaan peserta didik SMP Swasta PAB 10 Medan Estate, untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pengembangan skill kewirausahaan peserta didik SMP Swasta PAB 10 Medan Estate, dan untuk mengetahui tentang efektivitas pengembangan skill kewirausahaan peserta didik SMP Swasta PAB 10 Medan Estate. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif untuk memperoleh data mengenai perencanaan, pelaksanaan dan efektivitas pengembangan skill kewirausahaan. Subjek pada penelitian ini adalah kepala sekolah, guru beserta beberapa siswa di SMP Swasta PAB 10 Medan Estate, dengan teknik pengumpulan data yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil temuan pada penelitian ini menunjukkan bahwa SMP Swasta PAB 10 Medan Estate pada proses perencanaan pengembangan skill kewirausahaan peserta didik sudah terlaksana dengan baik dalam hal menentuan tujuan dan sasaran, menganalisis kegiatan dan perencanaan sebelumnya sampai kepada penyususnan rencana untuk pengembangan skill kewirausahaan peserta didik. Pada penerapan pelaksanaan pengembangan skill kewirausahaan, diterapkan kesemua aktivitas sehari-hari yang dilakukan peserta didik dan dalam semua mata pelajaran, karena pelaksanaannya bukan hanya fokus dalam ranah kewirausahaan saja, tetapi lebih kepenanaman nilai-nilai kewirausahaan. Dalam proses evaluasi dilakukan rutin oleh sekolah baik dalam pengawasan didalam sekolah maupun luar sekolah.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 330 Economics > 332 Financial economics
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	03 Feb 2025 03:26
Last Modified:	03 Feb 2025 03:26
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/24411

Actions (login required)

View Item