Implementasi Program Peningkatan Mutu Profesionalitas Guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas

Nasution, Wahyudin Nur and Farabi, Mohammad Al and Nasution, Risni Hayati (2022) Implementasi Program Peningkatan Mutu Profesionalitas Guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas. SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 7 (1). ISSN p-ISSN: 2527-967X e-ISSN: 2549-2845

Text 06. IMPLEMENTASI PROGRAM.pdf Download (292kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas profesional guru, perencanaan program peningkatan kualitas guru, pelaksanaan program pengembangan guru dan hasil pelaksanaan program peningkatan kualitas pekerjaan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas. Kabupaten Barum. Padang Lawas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menitikberatkan pada deskripsi dan analisis peristiwa yang terjadi secara alamiah, peristiwa yang menggunakan logika pemikiran ilmiah.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini (a) wawancara; b) pengamatan; (c) dokumen. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: (a) minimisasi data; b) penyajian data; (c) Hasil. Hasil penelitian ini adalah (1) Perencanaan Program Pengembangan Guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas, yaitu: a) Program Pengembangan Guru Akademik MAN 1 Padang Lawas dan b) Program Pengembangan Guru MAN 1 Padang Lawas. (2) Melaksanakan Program Pengembangan Guru di Madrasah Aliyah Negeri 1 Padang Lawas melalui pendidikan lanjutan melalui kualifikasi akademik. Program penilaian akademik yang perlu dipertimbangkan: Tujuan kualifikasi, format program, lokasi, dan sumber daya pendukung

Jenis Item:	Artikel
Uncontrolled Keywords:	Implentasi, Program, Mutu, Guru
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	02 Oct 2024 04:41
Last Modified:	02 Oct 2024 04:45
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/22746

Actions (login required)

View Item