Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Qur’an Langsa

Nani Endri, Santi (2012) Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Qur’an Langsa. Masters thesis, Pascasarjana UIN-SU.

Preview	Text COVER.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text Abstrak.pdf Download (186kB) | Preview
Preview	Text Daftar Isi.pdf Download (151kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (421kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (546kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (378kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (323kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (298kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian sumber daya, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi peningkatan mutu di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Quran Langsa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu observasi, wawancara dan studi dokumen. Data lapangan dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada lima temuan dalam penelitian ini yaitu : 1. Perencanaan peningkatan mutu di MAS Ulumul Quran dilakukan melalui berbagai pertimbangan. Bentuk perencanaan meliputi perencanaan pengembangan kurikulum dan pengajaran, pembinaan tenaga pendidik, peningkatan sarana prasarana, dan pembinaan kesiswaan. 2.Pengorganisasian sumber daya untuk peningkatan mutu di MAS Ulumul Quran dilaksanakan dengan lima tahap yaitu: pertama, pemerincian seluruh pekerjaan yang harus dilaksanakan seluruh personil madrasah.Kedua, pembagian beban pekerjaan. Ketiga, menggabungkan pekerjaan para anggota. Keempat, menetapkan mekanisme kerja. kelima, monitoring. 3.Pelaksanaan rencana dalam peningkatan mutu di MAS Ulumul Quran Langsa belum seluruhnya maksimal. Perencanaan yang dibuat sebahagian sudah memenuhi tuntutan manajemen peningkatan mutu. Hal itu terlihat dari perencanaan telah meliputi program peningkatan mutu, pengorganisasian telah menciptakan dasar-dasar kerjasama antara unsur dalam mencapai tujuan organisasi, kemudian pelaksanaan sebahagian besar telah mengimplementasikan rencana yang telah disusun walaupun ada beberapa rencana yang belum dilaksanakan dengan maksimal seperti masih ada beberapa guru yang mengajar tidak sesuai dengan program yang telah direncanakan,tenaga pendidik yang belum pernah sama sekali ikut pelatihan dan belum memadainya perlengkapan sarana prasarana. 4.Pengawasan dalam peningkatan mutu di MAS Ulumul Quran dilaksanakan dengan tiga tahap yaitu pengawasan pendahuluan, pengawasan yang dilakukan bersama dengan pelaksanaan kegiatan dan pengawasan umpan balik. 5.Evaluasi yang dilaksanakan pada MAS Ulumul Quran untuk meningkatkan mutu meliputi: pertama, Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan dengan membandingkan dengan rencana. Kedua, Melaporkan penyimpangan. Ketiga, Menilai pekerjaan dan melakukan tindakan koreksi terhadap penyimpangan.

Jenis Item:	Skripsi (Masters)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam 2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam > 2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Program Magister > Thesis Master
Pengguna yang mendeposit:	Mr. Imran Benawi
Date Deposited:	11 Feb 2016 08:34
Last Modified:	11 Feb 2016 08:34
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/206

Actions (login required)

View Item