Implementasi Manajemen Sarana Dan Prasarana Pada Perpustakaan Sekolah Di MAN Asahan

Ulhaq, Nafila Zendhia (2022) Implementasi Manajemen Sarana Dan Prasarana Pada Perpustakaan Sekolah Di MAN Asahan. Jurnal Malay: Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2 (4). ISSN 2775-2380

Text 2. NAFILA ZEDHIA ULHAQ.pdf Download (375kB)

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan berjudul “Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana pada Perpustakaan Sekolah di MAN Asahan” yang bertujuan untuk mengetahui proses implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana pada perpustakaan MAN Asahan mulai dari perencanaan, pengadaan, pemeliharaan, pengawasan, dan penghapusan sarana dan prasarana perpustakaan di MAN Asahan. Dilatarbelakangi bahwa pengelolaan perpustakaan sekolah tidak terlalu diperhatikan sehingga tidak terpenuhinya sarana dan prasarana pada perpustakaan sekolah. Padahal dengan terlaksananya manajemen sarana dan prasarana pada perpustakaan dengan baik dapat menghasilkan banyak manfaat bagi sekolah terutama prestasi yang bisa dicetak oleh perpustakaan itu sendiri. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Adapun yang menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini adalah kepala perpustakaan, kepala madrasah, wakabid sarana dan prasarana serta wakabid kurikulum (humas). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, analisa data, penyajian data dan penarikan kesimpulan disertai dengan pengecekan uji keabsahan data dengan teknik credibility yang di dalamnya termasuk Triangulasi, Transferability, Dependability dan Confirmability Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perencanaan sarana dan prasarana perpustakaan dilakukan dengan cara melakukan analisis kebutuhan dan skala prioritas sarana dan prasarana yang dibutuhkan di perpustakaan dengan berdasarkan pada standar perpustakaan yang diatur dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 24 tahun 2007 Tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA). Perencanaan sarana dan prasarana perpustakaan yang dilakukan oleh pengelola perpustakaan adalah perencanaan pengadaan untuk penambahan koleksi, sementara fasilitas perpustakaan lainnya disusun oleh wakabid sarana dan prasarana madrasah (2) pengadaan sarana dan prasarana perpustakaan yang dilakukan oleh kepala perpustakaan MAN Asahan dengan cara mengajukan proposal pengusulan pengadaan sarana dan prasarana perpustakaan kepada wakabid sarana dan prasarana yang kemudian diteruskan kepada kepala tata usaha dan dibentuklah tim pengadaan sesuai dengan arahan kepala madrasah. (3) pemeliharaan sarana dan prasarana perpustakaan dilakukan oleh kepala perpustakaan beserta staf yang kemudian dibantu oleh beberapa pihak termasuk di antaranya wakabid sarpras dan seluruh komponen pengguna sarana dan prasarana sehingga apabila terjadi kerusakan yang membutuhkan pemeliharaan dapat segera diatasi sesuai laporan yang diterima. (4) pengawasan sarana dan prasarana perpustakaan dilakukan oleh kepala perpustakaan dengan melakukan pengawasan sehari-hari lalu melaporkannya kepada kepala madrasah secara berkala. (5) penghapusan sarana dan prasarana perpustakaan dilakukan dengan cara kepala perpustakaan membuat daftar barang yang akan dihapuskan lalu mengajukan proposal penghapusan kepada wakabid sarpras agar segera dilakukan penghapusan.

Jenis Item:	Artikel
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	03 Jan 2023 08:29
Last Modified:	03 Jan 2023 08:29
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/16819

Actions (login required)

View Item