Keefektifan Bimbingan dan Konseling Pribadi-Sosial Dalam Mengembangkan Positive Attitude Mental Di SMA Negeri 1 Batang Natal

Sartika, Ummi (2021) Keefektifan Bimbingan dan Konseling Pribadi-Sosial Dalam Mengembangkan Positive Attitude Mental Di SMA Negeri 1 Batang Natal. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Text SKRIPSI_UMMI_SARTIKA_fix.pdf Download (3MB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini mengenai positive attitude mental yaitu kurang percaya diri dalam diri siswa baik dalam masalah pergaulan, pelajaran dan ketidak mampuan dalam mengaktualisasikan diri. Penelitian ini bertujuan: mengetahui pelaksanaan bimbingan dan konseling, mengetahui keefektifan pelaksanaan bimbingan dan konseling pribadi- sosial dalam mengembangkan positive attitude mental, mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling pribadi- sosial dalam mengembangkan positive attitude mental di SMA Negeri 1 Batang Natal. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari Guru BK, 9 Siswa, Wali Kelas dan Kepala Sekolah. Olah data menggungkan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMA Negeri 1 Batang Natal sudah terselenggara, tetapi belum efektif sebagaimana mestinya. Program layanan bimbingan dan konseling yang dibuat oleh guru BK juga disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi siswanya. kedua, implementasi yang digunakan oleh guru BK dalam membantu mengembangkan positive attitude mental siswa dengan metode langsung yaitu: bimbingan kelompok dan konseling individu dengan materi konsep diri, percaya diri, motivasi, penyesuiaan diri dan pengontrolan emosional, sehingga diharapkan siswa mengalami perubahan pada cara berpikir, menyikapi sesuatu dan perilaku. Ketiga, dalam pelaksanaan bimbingan dan konseling ada, faktor pendukungnya terjalin kerja sama guru BK antara wali kelas, guru mata pelajaran dan juga orang tua yang turut membantu dalam penyelesaian masalah yang dialami siswa yaitu sebagai sumber data dan faktor penghambatnya kurang tenaga guru BK, kurangnya sarana dan prasarana guru BK dalam melaksanakan program BK, tidak adanya dana dan alokasi waktu yang disediakan oleh sekolah untuk guru BK dalam Melaksanakan program layanan Bimbingan dan konseling.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan dan Konseling, Bimbingan dan Konseling Pribadi-Sosial, Positive Attitude Mental
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	16 Aug 2022 07:34
Last Modified:	16 Aug 2022 07:34
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/15192

Actions (login required)

View Item