Implementasi Kegiatan Meronce dengan Bahan Bekas Dalam Mengoptimalkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Di Ra Hikmatul Basyiroh Kota Medan

Batubara, Fauziah (2021) Implementasi Kegiatan Meronce dengan Bahan Bekas Dalam Mengoptimalkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun Di Ra Hikmatul Basyiroh Kota Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Text Fauziah Batubara Skripsi 2022.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) bagaimana implementasi kegiatan meronce dengan bahan bekas dalam mengoptimalkan keterampilan motorik halus pada anak usia dini di RA Hikmatul Basyiroh Kota Medan, 2) hasil kegiatan meronce dengan bahan bekas dalam mengoptimalkan keterampilan motorik halus pada anak usia dini di RA Hikmatul Basyiroh Kota Medan, 3) Faktor pendukung dan faktor yang menjadi kendala kegiatan meronce dengan barang bekas dalam mengoptimalkan keterampilan motorik halus pada anak usia dini di RA Hikmatul Basyiroh Kota Medan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengamatan pada anak didik di kelas A, wawancara dengan Kepala sekolah, Pendidik, dan Dokumentasi di RA Hikmatul Basyiroh Kota Medan. Analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan data, reduksi data, penyajian data selanjutnya ditarik kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) penerapan kegiatan meronce dengan bahan bekas dalam mengoptimalkan keterampilan motorik halus di RA Hikmatul Basyiroh Kota Medan dilakukan satu minggu sekali yaitu pada hari senin yang dilaksanan di kelas A. Penerapan ini sudah berjalan dengan baik sesuai dengan tingkat pencapaian perkembangan keterampilan motorik halus pada anak usia dini. 2) hasil kemampuan keterampilan motorik halus anak yang dicapai menunjukkan data rata-rata skor 3,75 yang berarti pembelajaran tersebut berada pada skala 3 atau dengan kata lain pembelajaran tersebut memuaskan. 3) faktor pendukung kegiatan meronce dalam mengotimalkan keterampilan motorik halus adalah media yang mudah ditemukan, adanya peserta didik yang antusias untuk melakukan kegiatan meronce dengan bahan bekas ini. Sedangkan faktor penghambatnya adalah masih ada beberapa anak yang susah untuk mengontrol antara tangan kanan dan kirinya pada saat melakukan kegiatan meronce, masih ada anak yang kesulitan untuk mengikuti pola yang diberikan guru.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Motorik Halus, Meronce, Bahan Bekas
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	12 Aug 2022 04:02
Last Modified:	12 Aug 2022 04:02
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/15020

Actions (login required)

View Item