Nilai-nilai Pendidikan Karakter Islami Dalam Tafsir Al-Azhar Pada Surah Ar-Ra’d Ayat 19-22

Purnama, Siti (2021) Nilai-nilai Pendidikan Karakter Islami Dalam Tafsir Al-Azhar Pada Surah Ar-Ra’d Ayat 19-22. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Text SKRIPSI SITI PURNAMA_FITK_PAI_0301171335.pdf Download (6MB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin pesat membuat bangsa Indonesia mengalami degradasi karakter. Oleh karena itu, berbagai upaya dikembangkan oleh pemerintah untuk memperbaiki kualitas karakter, salah satunya dengan mencanangkan pendidikan karakter. Di dalam Islam, karakter merupakan salah satu bagian yang sangat diperhatikan. Banyak ayat Al-Qur’an yang memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang dapat diterapkan dalam dunia pendidikan maupun dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kandungan surah ar-Ra’d ayat 19-22 dalam Tafsir Al-Azhar, (2) nilai-nilai pendidikan karakter Islami dalam Tafsir Al-Azhar pada surah ar-Ra’d ayat 19-22, (3) relevansi nilai-nilai pendidikan karakter Islami dalam Tafsir Al-Azhar pada surah ar-Ra’d ayat 19-22 dengan 18 nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang dikembangkan oleh Pusat Kurikulum Kementerian Pendidikan Nasional tahun 2010. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan dan pendekatan content analysis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa di dalam Tafsir Al-Azhar khususnya pada surah ar-Ra’d ayat 19-22 memuat nilai-nilai pendidikan karakter Islami yang terangkum dalam kalimat ulul albab. Adapun nilai-nilai pendidikan karakter Islami yang peneliti temukan pada penelitian ini ada sembilan nilai yaitu: menyembah hanya kepada Allah Swt., menepati janji, menghubungkan tali silaturrahim, tolong-menolong, saling mengasihi, takut kepada Allah Swt. (khasyyatullah), sabar, murah hati, serta menolak kejahatan dengan kebaikan. Nilai-nilai pendidikan karakter Islami yang peneliti temukan ternyata relevan dengan 18 nilai Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa yang dikembangkan oleh Pusat Kurikulum Kementerian Pendidikan Nasional tahun 2010.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Nilai-nilai Pendidikan Karakter Islami, Tafsir Al-Azhar, Surah Ar-Ra’d Ayat 19-22
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Nurul Hidayah Siregar
Date Deposited:	02 Aug 2022 09:06
Last Modified:	02 Aug 2022 09:06
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/14549

Actions (login required)

View Item