Motivasi Belajar Siswa pada Masa Pubertas di Kelas VIII MTs.Swasta Al-Washliyah Teluk Nibung Kota Tanjungbalai.

Marpaung, Suhailah (2018) Motivasi Belajar Siswa pada Masa Pubertas di Kelas VIII MTs.Swasta Al-Washliyah Teluk Nibung Kota Tanjungbalai. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MASA PUBERTAS DI KELAS VIII MTS SWASTA AL.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: motivasi belajar siswa pada masa pubertas di kelas VIII MTs. Swasta Al-Washliyah Teluk Nibung Kota Tanjungbalai, dan faktor yang mempengaruhi Motivasi Belajar Siswa pada Masa Pubertas di Kelas VIII MTs. Swasta Al-Washliyah Teluk Nibung Kota Tanjungbalai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan pendekatan fenomenologi. Menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan studi dokumen. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisa kualitatif dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun temuan dalam penelitian adalah: (1). Motivasi belajar siswa pada masa pubertas di kelas VIII MTs. Swasta Al-Washliyah Teluk Nibung Kota Tanjungbalai ini adalah sangat menurun. Karena pada fase ini para siswa itu berada ditahap yang cenderung untuk meniru, malas, cenderung mencari perhatian, mulai tertarik pada lawan jenis, selalu ingin mencoba hal-hal baru, emosinya mudah naik, tidak mau dianggap sebagai kanak-kanak lagi, mengalami perubahan ukuran tubuh dalam tinggi, berat badan dan lain-lain. (2). Faktor yang mempengaruhi masa pubertas siswa pada kelas VIII MTs. Swasta Alwasliyah Teluk Nibung adalah: teman sebaya, orang tua, diri sendiri, dan guru-guru.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X0 ISLAM (UMUM) > 2X0.02 Islam dan Ilmu Pengetahuan
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mr Muhammad Aditya
Date Deposited:	10 Jan 2022 07:04
Last Modified:	10 Jan 2022 07:04
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/12969

Actions (login required)

View Item