Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SMP Negeri 22 Medan

Pane, Faujiah Hanum and Fauza, Hendri and Syukri, Makmur (2021) Hubungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dengan Kepuasan Kerja Guru Di SMP Negeri 22 Medan. Jurnal Fadillah: Manajemen Pendidikan Islam & Umum, 1 (4). ISSN 2775-2380

Preview

Text FADILLAH 4 (Faujiah Hanum Pane).pdf Download (304kB) | Preview

Abstract

demik Kepala Sekolah dengan Kepuasan Kerja Guru di SMP Negeri 22 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian kuanttatif deskriptif dengan pendekatan metodes survey. Subyek atau sampel penelitian berjumlah 30 orang guru di SMP Negeri 22 Medan. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan analisis korelasi Product Moment dari Pearson, karena untuk mengetahui suatu hubungan antara dua variabel yaitu variabel Supervisi Akademik Kepala Sekolah (X) dengan variabel Kepuasan Kerja Guru (Y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) berdasarkan uji kecenderungan Supervisi Akademik Kepala Sekolah (X) tergolong tinggi atau baik dengan nilai sebesar 30%. (2) hasil uji kecenderungan Kepuasan Kerja Guru (Y) tergolong tinggi dengan nilai sebesar 37%. (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara Supervisi Akademik Kepala Sekolah dengan Kepuasan Kerja Guru di SMP Negeri 22 Medan, dengan membandingkan nilai rhitung = 0,655 lebih besar dari pada nilai rtabel = 0,361 dengan N=30 pada taraf signifikansi 5% atau ɑ=0,05. Korelasi antara supervisi akademik kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru 0,655 berada pada kategori tinggi, oleh karena itu Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa supervisi akademik yang dilakukan oleh kepala sekolah di SMP Negeri 22 Medan tergolong tinggi dan kepuasan kerja guru berada pada ketegori tinggi atau baik. Dari hasil uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan yang signifikan dan positif antara supervisi akademik kepala sekolah dengan kepuasan kerja guru di SMP Negeri 22 Medan.

Jenis Item:	Artikel
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education
Divisions:	Artikel (Jurnal, Koran, Majalah)
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	03 Jan 2022 04:49
Last Modified:	03 Jan 2022 04:49
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/12744

Actions (login required)

View Item