Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di Dalam Kegiatan Jama'ah Tabligh Di Masjid Al-Ikhlas Lingkungan II Kec. Medan Tembung

Pihar, Ahmad (2019) Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di Dalam Kegiatan Jama'ah Tabligh Di Masjid Al-Ikhlas Lingkungan II Kec. Medan Tembung. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text Terbaru Skripsi Ahmad Pihar (NIM 31.15.4.184).pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan: (1). Untuk mengetahui Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di dalam kegiatan Jama‟ah Tabligh.(2). Untuk mengetahui keterkaitan antara nilai-nilai pendidikan agama islam jama‟ah tabligh dengan nilai-nilai pendidikan agama islam yang di lakukan oleh Nabi Muhammad SAW. (3). Untuk mengetahui tanggapan masyarakat mengenai nilai-nilai pendidikan agama islam yang di lakukan oleh jama‟ah tabligh. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) jenis deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang memberikan gambaran tentang situasi dan kejadian secara faktual dan sistematis mengenai faktor-faktor, sifat-sifat, dan hubungan suatu fenomena. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisi data mengunakan reduksi Data (Data Reduction), Display data (Data Display), Penarikan kesimpulan (Conclusion drawing/verification). Peneliti menggunakan uji Triangulasi untuk memperoleh ke absahan data. Dari hasil penelitian, dapat diambil kesimpulan bahwa nilai-nilai pendidikan agama islam di dalam kegiatan jama‟ah tabligh yaitu: bayan (nilai relegius), „itikaf (nilai penghambaan), jaulah (nilai kepedulian), khuruj fii sabilillah (nilai jihad), ta‟lim (nilai pengetahuan), tasykil (nilai amar ma’ruf), belajar al-Qur‟an (nilai pengetahuan). Semua memiliki keterkaitan dengan nilai-nilai pendidikan agama islam yang dilakukan oleh Rasulullah SAW, Cuma yang membedakannya adalah mengenai bahasa dari penyebutannya, kemudian dari waktu pengerjaannya dan hasilnya. Tanggapan masyarakat mengenai nilai-nilai pendidikan agama islam yang dilakukan oleh jama‟ah tabligh mendapatkan tiga tanggapan dari masyarakat yaitu baik, kurang baik dan tidak baik.Mengetahui

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	2X7 FILSAFAT DAN PERKEMBANGANNYA > 2X7.3 Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	18 Apr 2021 02:47
Last Modified:	18 Apr 2021 03:26
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/11417

Actions (login required)

View Item