Kinerja Kepala Madrasah Sebagai Supervisor Dalam Membina Peningkatan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Di MAN 3 Medan

Khadafi, Andre Septi (2018) Kinerja Kepala Madrasah Sebagai Supervisor Dalam Membina Peningkatan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Di MAN 3 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan.

Preview

Text SKRIPSI1 ANDRE khadafi (1).pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dalam membina peningkatan profesionalisme guru serta upaya yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam membina profesionalisme guru di MAN 3 Medan. Untuk mencapai tujuan tersebut, maka penelitian ini dirancang dengan menggunakan metode deskriptif yang berdasarkan kepada pendekatan kualitatif. Prosedur mengumpulkan data dengan menggunakan teknik observasi,wawancara dan dokumen/ dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, display data (paparan data) dan penarikan kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan derajat kepercayaan (credibility), keteralihan (transferability), kebergantungan (dependability), dan kepastian (confirmability). Hasil penelitian meunjukkan (1) Kinerja kepala sekolah sebagai supervisor sudah sangat baik. Kepala sekolah melakukan supervisi dan memberi masukan, bimbingan kepada guru-guru untuk memperbaiki kinerjanya (guru). (2) Upaya yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru adalah dengan membimbing dan menumbuhkan kesadaran guru untuk memiliki dan menguasai empat kompetensi yang harus dimilikinya

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	600 Technology (Applied sciences) > 650 Management and auxiliary services > 658 General management
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Mrs Siti Masitah
Date Deposited:	19 Mar 2021 06:31
Last Modified:	19 Mar 2021 06:31
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/11086

Actions (login required)

View Item