Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Konflik Di Media Sosial Melalui Layanan Mediasi Pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Siregar, Sri Haryati (2020) Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Konflik Di Media Sosial Melalui Layanan Mediasi Pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.

Preview

Text SKRIPSI SRI HARYATI SIREGAR.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mendeskripsikan konflik siswa di media sosial yang terjadi pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. 2)Untuk mendeskripsikan upaya guru bimbingan konseling dalam mengatasi konflik di media sosial pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. 3)Untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan mediasi untuk mengatasi konflik di media sosial pada Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun Sumber data primer dalam penelitian ini adalah guru Bimbingan Konseling dan Lima orang siswa yang berkonflik di media sosial kelas XI MIA 2 Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan. Sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan dan wali kelas XI MIA 2 yang mengetahui konflik di media sosial. Penyebab terjadinya konflik siswa kelas XI MIA 2 yang terjadi di media sosial karena adanya kesalahpahaman antara individu yang berkonflik. Upaya guru Bimbingan Konseling dalam mengatasi konflik tersebut yaitu dengan menggunakan layanan mediasi. Layanan mediasi adalah layanan yang diberikan kepada individu yang berkonflik atau berseteru. Tehnik yang diterapkan pada layanan mediasi ini yaitu penerimaan peserta layanan serta membangun suasana yang kondusif, guru pembimbing memberikan pemahaman kepada peserta layanan tentang apa dan untuk apa layanan mediasi dilakukan kemudian ajakan berbicara dengan memberikan kesempatan kepada peserta layanan untuk memberikan pendapatnya. Hasil dari penelitian ini adalah konflik di media sosial dapat terentaskan serta hubungan invidu yang berkonflik menjadi lebih baik setelah diberikan layanan mediasi.

Jenis Item:	Skripsi (Skripsi)
Subjects:	300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Divisions:	Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Bimbingan dan Konseling > Skripsi
Pengguna yang mendeposit:	Ms Novita Sari
Date Deposited:	23 Dec 2020 05:10
Last Modified:	23 Dec 2020 05:10
URI:	http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/10181

Actions (login required)

View Item